行為表徵
情緒障礙是指兒童的思考方式、行為模式在生活中有顯著異於社會常態，或是異於同年齡兒童之發展，且已妨礙到自己或他人之學習、情緒及生活，稱為情緒障礙。
就其表現的行為特徵，情緒障礙大略可分為內向性行為和外向性行為的問題。偏內向性的問題，如害羞、退怯、自卑、焦慮、恐懼、躲避群體、哀傷、憂鬱、冷漠、過度敏感等；偏外向性的問題如反抗、攻擊、破壞、過動、暴躁、譴責、侵犯財物、及違規行為等問題。
療育法
重要的是要仔細探究問題所在及原因，並給予必要的處理或轉介治療。家人、老師與主要照顧者要學習處理兒童情緒表達、宣洩能力，另外親職教育、遊戲治療、行為治療等，都是可以參考的選擇。
- 減少壓力來源：如何用行為增強的方法來減低孩子的問題行為。
- 個別輔導：試讓孩子想想，怕什麼？焦慮什麼？並教導孩子如何處理焦慮感。
- 父母諮商：了解父母與孩子的互動，是否孩子過度依賴或父母過度保護，是否父母自己處在焦慮狀態中。
- 家族治療：如果身體化症狀嚴重，一個接著一個出現，不易改善，須考慮見全家。
5.藥物治療：對大孩子來說，嚴重的焦慮狀態可考慮用藥。
